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研究生课程思政示范课《工程伦理》举办课程辩论赛

发布日期: 2020-12-24 浏览量:


      12月20日,研究生课程思政示范课《工程伦理》课程辩论赛在中关村校区中教一层报告厅举行,研究生院刘检华副院长、机械与车辆学院何洪文副院长、任课教师薛庆、姚小兰、王岭雪、赵雪、孔令琴、徐远清和郑军以及700多名学生参加了辩论赛。

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      我校被誉为“红色国防工程师的摇篮”,工程学科进入ESI国际学科排名前1‰。工程是调遣自然界的巨大资源为人类所用的各种技术工作的总和。工程技术提升人类生活质量,但也带来质量和安全风险、环境风险以及部分群体利益冲突和受损的风险,尤其是当代工程实践涉及的技术问题和利益关系都空前复杂化。因此,《工程伦理》教育为工程补上伦理“短板”,在知识传授、能力培养的基础上塑造“公共善”的价值观,培养作为未来工程师的研究生们在技术、利益、责任和环境等方面的工程伦理意识和社会责任感,更好地造福社会。

      我校《工程伦理》课程建设于2018年4月启动,依托机械与车辆学院,由教师薛庆负责,与来自机电学院、计算机学院、自动化学院、光电学院、生命学院、材料学院共8位教师建立了课程组。2018年9月成为专业学位研究生必修课,累计每年1400人左右,分两个学期完成。2020年1月认定为研究生课程思政示范课。

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      课程辩论赛开始前,刘检华副院长充分肯定了课程思政的“立德树人”与工程伦理塑造 “公共善”的价值观相得益彰,辩论赛的教学形式可以促进同学们对工程伦理问题的深刻理解。

      32名同学围绕“科学有(无)国界”、“大数据时代我们活得更(更不)轻松了”、“具有自我意识的智能机器人有(无)人格权”、“精致利己主义是(不是)当代大学生的必然选择”四个辩题展开激烈辩论。

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      何洪文副院长称赞辩论选手机敏、聪慧,表现超出他的预期,以专业的态度诠释了工程伦理负责、职业的态度。

      薛庆老师代表课程组发言,呼吁同学们在学习和应用工程技术的同时,关心人的本身,遵循人道主义、社会公正、人与自然和谐发展原则,将公众安全、健康、福祉摆在最高位置,让工程造福于人类。做正确的事,正确地做事,成为一名胸怀天下的工程师。

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      刘检华、何洪文副院长为获奖队伍以及最佳辩手颁发了奖状。

      《工程伦理》课程是大班授课,为了充分调动每个同学的积极性,今年课程组延续角色扮演的团队视频作业,让学生动起来,除此之外,以辩论赛的形式实施教改,在辩手的带动下进行深层的、反思的、系统的思考,让课堂活起来。

      辩论赛主席张雨婷和陈飞、计时员邱音良以及评委均为上课学生。任课教师赵雪、孔令琴、王岭雪、姚小兰及其助教翟礼哲、侯若羽等筹备了整个活动。


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